QUIÉNES SOMOS

Nuestra historia

A los 50 años, después de su exitosa carrera profesional como ejecutivo de alta dirección de empresas privadas y como líder nacional e internacional de las federaciones para un nuevo deporte llamado racquetball, el promotor y fundador de FUNFEH, Petronio Tam, empezó a interpretar con certeza la razón de ser de aquellos grandes cambios aparentemente inexplicables que tuvo su vida personal y profesional. Había nacido para enfrentar un destino inédito, salir de su zona de confort para buscar y desarrollar hasta tener respuestas convincentes sobre: la naturaleza de la conciencia, de la razón de ser de la vida, de las pruebas sobre la existencia de Dios, del conocimiento de cómo está constituida y cómo funciona la espiritualidad sin contexto religioso y, del origen y destino de la humanidad y del cosmos, de cómo aprovechar el potencial de la mente mediante la meditación con visualización y programación neurolingüística de como reducir el sufrimiento con desapego y de cómo crecer espiritualmente erradicando anti-valores y vicios con la práctica de valores convertidos en virtudes; ´aterrizando lo anterior con talleres prácticos para educadores, directivos, profesionales, parejas y familias. 

Bajo el reto de la anterior perspectiva, y atrincherado dentro de los pequeños frutos de una pequeña empresa de origen personal inició su camino autodidacta de salir de los límites del conocimiento convencional como ingeniero y administrador de empresas, para reconocer, explorar y descubrir dentro de lo que para él eran ignotas tierras de la física cuántica, cosmología, geología, paleontología, antropología, filosofía, pedagogía, psicología, sociología, biología, molecular, neurología, y genética, entre otras disciplinas.  

Inició en 1992 su labor didáctica sin ánimo de lucro en lo que fue el Centro Experimental Piloto (CEP) de Cali, dependencia del Ministerio de Educación. Allí a cambio de dos créditos válidos para el escalafón magisterial dicto varios cursos a decenas de educadores de instituciones públicas sobre "El Origen y Destino de la Humanidad y del Cosmos".  

Haciendo uso de un temprano retiro como profesional y empresario, y, teniendo como eje transversal y columna vertebral los conocimientos básicos de las mencionadas disciplinas, el fundador de FUNFEH fue construyendo con sus propios recursos de tiempo y dinero, durante 28 años de dedicación de más de medio tiempo, el desarrollo desde el año 1992 de su macro modelo ético-psico-espiritual que llamó desde el año 2001 "Inteligencia Espiritual (IEs)".

Decidió promover y fundar FUNFEH para proponer al mundo nuevos paradigmas que llenen vacíos inexistentes de conocimiento y/o sustituyan aquellos paradigmas que pese a ser de uso y aceptación generalizada muestran signos de obsolescencia. Registrada ante las autoridades pertinentes en el año 2000, FUNFEH, se convirtió una institución organizada como persona jurídica de derecho privado, de utilidad común e interés social y sin ánimo de lucro, de duración indefinida, bajo las leyes colombianas y regida por ellas. 

Tomando conciencia que esta  necesidad personal suya era de gran importancia para dar al mundo nuevos paradigmas éticos que lleguen a ser de aceptación universal, más allá del contexto de concepciones e ideologías dogmáticas y religiosas. 

Convencido de que con la evolución del conocimiento sobre el cosmos físico, del ecosistema que nos rodea y de la naturaleza física humana, se ha venido realizando paralelamente una progresiva evolución no física de la conciencia; tomó como referencia conocimientos e investigaciones multidisciplinarias aisladas de notables científicos que abren rutas más allá del conocimiento físico; y analizó la coherencia de visionarias propuestas dogmáticas hechas por grandes pensadores en el camino hacia la espiritualidad. 

El mérito del macro modelo de Inteligencia Espiritual o IEs, es que contiene modelos vertebrados transdisciplinados construidos con estricta racionalidad analítica y con metodología científica; es que, resultan ser nuevos paradigmas de conocimiento ético-psico-espiritual llamados a ser de universal aceptación,  

Visión: FUNFEH, concibe los nuevos paradigmas de IEs como necesarios para erradicar la ´pobreza espiritual´ en que se encuentra el mundo por su errada visión de no Trascender el Ego y de no tomar en cuenta la espiritualidad en el desarrollo científico multidisciplinario. Esta falencia de nuestra actual sociedad global está estructurada en sus leyes e instituciones. Debe corregirse académicamente en la formación integral de las actuales y las próximas generaciones de estudiantes. Paralelamente servirán para la enseñanza no-escolarizada de los adultos de hoy, de cuál es el verdadero sentido psico-espiritual que debe tener la vida y cuáles las prácticas de nuevas formas efectivas para alcanzarlo.

Misión: FUNFEH tiene como propósito fundamental ser un instrumento efectivo en proporcionar a la humanidad las mejores bases para encontrar el verdadero sentido de sus vidas, y los fundamentos y valores espirituales, sociales y morales, que perfeccionen la evolución individual y colectiva del género humano, en consecuencia con su principio fundamental.

"La evolución del hombre no radica en la tecnología sino en perfeccionar su nivel de conciencia".

"Pequeños cambios para perfeccionar día a día nuestro EGO harán la gran diferencia individual y colectivamente... para un mundo mejor, sin mayores conflictos, luchas, guerras, vicios, violencia, inseguridad y criminalidad."

NUESTRO EQUIPO

Conoce a los verdaderos héroes

¿Y AHORA?

Apoya nuestro objetivo

Nuestra historia

Desde el año 2001, con sede en Cali, Colombia, FUNFEH ha venido consolidando su organización sin animo de lucro,  con recursos propios de directivos y pequeños aportes de individuos particulares mayormente asistentes a las diversas actividades y programas realizados. 

No hacemos proselitismo de ningún credo religioso, raza, nacionalidad, partido político, ni segregación por condición socio-económica-cultural, edad o sexo. 

Nuestro enfoque es postconvencional en el desarrollo de modelos construidos bajo nuevos paradigmas éticos que reemplazan a aquellos existentes bajo signos de obsolescencia. 

Asistidos por todas las disciplinas científicas en el saber integral y holístico, el autor, Petronio Tam y sus modelos ético-psico-espirituales acuñados bajo un macro modelo llamado "Inteligencia Espiritual (IEs) han merecido la nominación al Premio IberoAmericano a La Excelencia Educativa". 

Nuestras obras educativas incluyen una docena de libros, numerosos ensayos y artículos para revistas y periódicos, cassettes y CD´s de audio, DVD´s de videos incluyendo algunos disponibles en You-tube. 

 Entre nuestros proyectos principales está lograr los fondos, equipos y la tecnología para convertirnos en una universidad virtual con cobertura mundial.  

Cumpliendo con lo dispuesto por la Ley Colombiana el lector puede acceder a la Información de Funfeh sobre el Registro Web haciendo clic en ´Mas´ del Menú de la página.

Haz clic en el siguiente enlace para ver el video promocional de nuesta última obra: https://youtu.be/9G9H11rkC0A

MISIÓN Y PRINCIPIOS 

Como respuesta al exceso de egoísmo del mundo actual, FUNFEH tiene como misión y principio fundamental mejorar la Calidad del Ser de individuos y sus instituciones, haciendo accesible y comprensible las temáticas pertinentes de formación ética integral de su macro-modelo "Inteligencia Espiritual (IEs)".  

IEs está axialmente estructurado por nuevos paradigmas éticos, sin contexto político ni religioso, cuya demostración lógica -nopragmática- está concebida con coherencia científica para que sea confiable y de universal aceptación. en la corrección y complementación de la formación integral del Ser;

Lograr que IEs se practique mediante virtudes con motivación intrínseca -que no por la convencional motivación extrínseca-  por la actual generación y llegue a ser parte de la educación mundial del futuro. 

La  Cosmovisión del Conocimiento que ofrece IEs cubre el origen, la naturaleza, el destino ulterior y los deberes sinérgicos que tiene la espiritualidad humana, explicando:

1. El Ser integral, biológico y espiritual y su interrrelación..
2. Las leyes universales que gobiernan al Ser, su entorno, su sociedad, su ecosistema y su ámbito cosmológico.
3. La conciencia holística del sistema Ego/Yo superior -el Yo superior es llamado ´Simbre´ por IEs.
4. El desarrollo evolutivo del conocimiento verdadero, de la madurez emocional y de la voluntad constructiva..
5. .El Sentido Holístico -o integral f´isico/espiritual- y trascendente que tiene la Vida.
6. La optimización del Ser para pensar, sentir y actuar. como individuo y su rol de pareja,. padre y familia.

FUNFEH desarrolla su trabajo de integrar la espiritualidad al conocimiento de lo físico, con estricta metodología científica, mediante:

1. Investigación, metodología, análisis y razón.
2. Sistemática exactitud lógica y su verificabilidad.
3. Ausencia de prejuicios e independencia ante posiciones dogmáticas.
4. Armonía y coherencia en todos los aspectos físicos de la ciencia unificada y actualizada.
5. Cubrir los vacíos de la ciencia con elementos lógicos -no dogmáticos- rescatables de la Sabiduría ancestral.

FUNFEH, ejercita sus actividades en forma humanista,

 noble y altruísta, procurando en todo momento:

1. Liberarnos de la pobreza espiritual por miopía de egoísmo.
2. Independencia de acción sin sectarismos ideológicos, políticos, religiosos, sociales, económicos y étnicos.
3. Total rechazo a las manipulaciones que le hagan para beneficios egoístas de poder, protagonismo, fama, privilegios, favores, dinero u otras formas de disfrute material por parte de individuos o grupos, sean estos elementos de dentro o de  afuera de su organización.
4. Uso de su capacidad heurística  de auto-corrección desde sus propias experiencias para perfeccionar sinérgicamente el resultado de sus actividades en el logro de sus objetivos.

FUNFEH desarrolla las temáticas de su macro modelo IEs para el conocimiento del saber humano transdisciplinario, vertebrado, actualizado e integral; sobre, la espiritualidad, sus causas, fines, leyes. Con ellas promueve su enseñaza tanto escolarizada como desescolarizadamente para formar y crecer psico-espiritualmente en inteligencia cognitiva, emocional social, volitiva y evolutiva, 

Agradecemos la necesaria ayuda del lector y de sus instituciones para establecer contactos que permitan llevar a buen término nuestra labor: así como de la participación de voluntarios, para enriquecer la eficiencia y la efectividad del alcance de nuestro equipo de trabajo; y, recibir las diferentes formas de ayudas financieras y tecnológicas (TIC´s) de individuos e instituciones.